中低障碍者如何进行北京视觉功能康复训练
发布日期:
2020-10-23

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北京视觉功能康复训练进行相对性汇合锻炼,视觉功能未损害者建议增加卡片的间隔,增加看窗外的时间和反复的步骤,经过提升锻炼速度直至不产生盲区,再闭上眼睛,记住眼睛对视标的印象,再睁眼时快速地融像,这有助于促进视觉发育,那么中低障碍者如何进行质量好的北京视觉功能康复训练‍?

中低障碍者如何进行北京视觉功能康复训练

1、集合幅度的训练

北京视觉功能康复训练需使用绳圈卡,将游标移至指定位置,询问是否双眼单视,如果有,是否伴有凸起,并用笔尖指到视标,确认只看到一个笔尖和一个视标,如果有,询问是否双眼单视及有无近小远大现象和凸起,如果是继续增加集合需求,直至不能融合为一个单一的融像,称为破裂点,然后回退直到能重新获得单一融像,称为恢复点;找到破裂点和恢复点之后,在恢复点与破裂点之间来回移动,以增加集合的幅度,之后以同样的方法进行负相对性集合的训练,又切换到正相对性集合。便宜的北京视觉功能康复训练‍应根据患者的集合功能情况调整正、负相对性集合的训练时长的比例。

2、集合灵敏度的训练

此阶段重点训练在调节固定不动的状态下,北京视觉功能康复训练训练集合功能的幅度、灵敏度,使用的工具包括聚散球、偏振立体图或红绿立体图、裂隙尺、救生圈卡等。其中,裂隙尺和救生圈卡更偏重开放空间下的集合灵敏度训练。戴上红绿眼镜,将两张图片中心的三个图像垂直在一条线上,并且有深度觉;将其中一张卡片移开一点,直到中心的三个图像稍微有点错位;让患者记住眼睛对视标的印象,快速看向窗外,然后再看向视标,当两个图像融合时,立即报告北京视觉功能康复训练中心。

北京视觉功能康复训练要重点对视觉障碍的高发人群普及,比如婴幼儿,由于在出生后的几个月内视觉系统的发育疾速,这个阶段或是视觉干预的更佳时期。因而北京视觉功能康复训练‍对小婴儿、少儿的视觉功水平需给予特别的留意,及时发现视觉水平的异常并且在恰当的视觉内进行治疗和矫正。

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