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视觉功能康复训练
小树眼科视觉训练以3D多媒体视觉健康训练系统，4D斜弱视视功能矫正系统为平台依托，以科学的眼视功能检查为根据，以提升青少年视力，建立视觉功能为目的，专注治疗小儿斜弱视，为斜视术前术后视功能建立提供个性化治疗方案。
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视觉功能训练的适用人群
小树眼科视光团队
小树眼科，关爱孩子眼健康
■ 由于各种原因导致单眼弱视程度重，双眼视力相差2行以上的弱视人群；
■ 青少年近视度数增长过快的人群；
■ 斜视术后的视功能康复训练人群；
■ 视疲劳（眼酸，眼胀，流泪等）人群；
■ 阅读时容易串行，跳字等阅读障碍人群；
■ 间歇性斜视功能康复训练人群。
轻松有趣，摆脱视觉障碍
小树眼科视觉训练以 30 多媒体视觉健康训练系统， 40 斜弱视视功能矫正系统为平台依托，以科学的眼视功能检查为根据，以提升青少年视力，建立视觉功能为专注治疗小儿斜弱视，消除视疲劳，为斜视术前术后视功能建立提供个性化治疗方案，保障了手术成率及术后远期效果。
视觉训练的特点
在传统的视觉康复训练中，经常会遇到由于患者配合度不好或者训练设备功能局限等原因，导致传统的视功能训练不佳或效果缓慢等问题。小树眼科结合视知觉缺陷理论，通过手眼脑携同训练和全方位的眼部检查，为患者量身打造出了别具特色的康复训练，其内容特点如下：
小树眼科诊疗团队在诊疗过程中为患者做出视功能诊断，根据患者不同的情况、制定个性化康复方案，做到一个孩子一套康复方案。
诊疗团队会根据患者不同的极限视力及视功能状况，进行不同维度的强化刺激，使患者在训练中逐渐突破并激发视力潜能，达至湿著效果
突破传统的局限，帮助眼睛建立立体视觉功能、双眼融合功能等视功能。制定出的个性化康复方案，稳扎稳打，效果稳定。
在视觉训练中，通过趣昧横生的游戏，丰富多彩卡通图片及欢乐的立体电影进行弱视治疗和视功能建立。提高儿童的参与度，增加效果。
视觉训练的适应人群
由于各种原因导致单眼弱视程度重，双眼视力相差2行以上的弱视人群;
青少年近视度数增长过快的人群;
视疲劳（眼酸，眼胀，流泪等）人群；
阅读时容易串行，跳字等阅读障碍人群；
间歇性斜视功能康复训练人群。
3D系统视功能训练系统
该系统是以恢复并提高青少年视力和视 功能为目的，突破传统视力防治、保健的枯燥、参与性差、连续性差的局限，趣味性、互动性、持续性相结合的视觉综合训练 系统，是目前跨学科多、涉猎技术广、科技含置高的视功能体系。
■ 晶体操训练使晶状体得到充分伸展，塑造晶体弹性
■ 锻炼睫状肌，恢复睫状肌的调节功能
■ 缓解调节紧张，恢复和活跃眼的生理功能
■ 消除眼疲劳，起到预防近视的 作用
■ 充分开发周边视野，锻炼双眼融合功能
■ 全方位的眼球运动，平衡眼调节功能，平衡眼肌功能
■ 加强对周边视网膜的视觉刺激，提高视杆细胞的活性
■ 视网膜的视觉刺激平衡，促进视力提升及双眼融像功能的建立
■ 增加眼部血液循环，有助提升视力
■ 利用低度凸透镜产生雾视作 用，放松睫状肌调节
■ 三色光交替闪烁，刺激黄斑中心凹锥体细胞，提高视觉敏感度
■ 手柄游戏中进行了调节灵敏度 训练，解除视疲劳症状，提高视力
■ 在CAM光棚增视强化刺激背景下，迅速辨认视标，提高视力
4D斜弱视功能矫正系统
该系统根据现代神经心理学视觉注意认知理论和神经生物学突触可塑性变化机制的原理 ， 应用高科技3D多维数字化多媒体技术研 制而成 ， 是为提离弱视康复率和重建斜视的三级视功能构建的平台。 本系统由有三个亚系统组成。
■ 增大训练强度，缩短训练时间
■ 激发患者的挑战性，大大解决依从性
■ 集治疗、智力开发、游戏于一体
■ 视、听、触觉多元化跨通道互动
■ 实现人机对话，针对性、个性化和定量阈值训练；
■ 海量图片、一键式操作、简易便捷
■ 通过功能性训练，减小自觉斜视角，避免手术
■ 为需要手术的患者提高手术的正位率
■ 通过恢复双眼视功能，缓解视疲劳症状
■ 控制近视度数发展
■ 定量检测定量训练
■ 静态融合功能和动态融合功能的结合
■ 有效稳定弱视，视力不反弹。
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